(1)
聆怡是我,羽是我。
而我却不知道我还是不是我。
似乎是一种无助在开拓,凌迟着属于我的一个角落。
(2)
聆怡是我童真时的玩伴,羽是我年龄时的死党。
而我却不知道什么时候开始注意到有一个自己,他什么时候就开始操纵整个命运。
聆怡是一个和善的人,他从来都不会对任何人发脾气,总是笑着面对每一个人的嘲笑,甚至于唾弃。
羽是一个隐忍的人,他从来都不在科任何人的轨迹,肆无忌惮地窥视着每一个日升日落。
他们都是智者,每个瞬间都可以让我感觉到清新。
而我却不清楚我是一个什么样的人,因为他总是做着一些莫明奇妙的事情。
何时沉沦,何时苏醒,宿命在做着无规则的运动。
(3)
聆怡和我是好朋友,羽和我是好朋友。
而我却认识我自己,常常怀疑自己停留在一个怎么样的躯体里,而做出一些怎样的事情。
聆怡时常对我说,做人在将心比心——对待朋友要真诚,对待敌人也要怀着一份仁慈的心。
羽时常告诉我,做人要做得潇洒——不要因为相信朋友而弥灭了自己,不要因为太于善良而失去了灵魂。
我觉得他们的告诫都很有道理,认真地诚服。
而我却从来都不说我什么,让我在无尽的迷茫中徘徊。
谁是谁非,谁是真正的朋友,谁又是无所谓的敌人?
(4)
聆怡是在小学还未毕业时离开的,羽是在初中还未毕业时退学的。
而我在上了高中后还未找到我的实体,只是在冥冥中遵循着他刻意给以我的安排。
聆怡临走时留给我一个回忆,那是一个和谐没有纷争的世界,一个安详而不落寞的魔境。
羽临走时留给我一段桃源,那是一个安静充满浪漫的气氛,一个高贵温文尔雅的包围。
这一切都是美妙的,我尽情地沐浴其中,遐思徜徉。
而我却似乎没有承载过我的任何虚幻,只有一些现实在眼前一个个呈现。
思念的,全部弃我而去。等待的,遥遥无期,守候着一个尴尬的空间。
(5)
我选择了聆怡,我选择了羽。
我迷失了自己。
在懵懂的季节,谁在创造着奇迹,期盼无休止的降临。
因为我知道,聆怡在哭泣,羽也在哭泣,而自己就在这么一个空间内酝酿了孤独一世的谜题。
(6)
聆怡是谁?不清楚。
羽是谁?不清楚。
我是谁?不清楚。
不清楚是谁,谁就是不清楚。


“尊重生命 学会生存 热
2008年冬运会剪影
装甲旅“5.12”汶川特大
学校教代会审议并通过《
我校举行2008年教师节庆
我校接受云南省绿色环保
我校积极组织学生收看《
昆十四中2011届军训汇报
昆十四中举行“三防”应
求知的乐园 成功的阶梯—