昆十四中研究性学习　指导教师意见表（三）

课题名称

指导教师

组长

课题组成员：

学生

咨询

的具

体问

题

（1）

（2）

（3）

对学

生提

问质

量的

评价

（1）问题是否与研究的课题相一致：

（2）问题是否抓住了课题的关键：

（3）问题涉及了哪些学科的知识：

（4）对于超出平时所学知识范围的问题如何解决：

综

合

评

价

、

判

断

（1）学生接受咨询、指导的能力（对教师的指导是否理解、掌握和应用等）

（2）课题进展情况（是否按计划进行，前面的问题是否解决，课题能否继续下去等）